L’accompagnement des managers du secteur social

par la mise en place de groupes de Co-développement professionnel

SOMMAIRE

PARTIE IV LES ASPECTS THEORIQUES (38 p)

I. Le Co développement outil au service d’une organisation apprenante

Il est reconnu que l’entreprise est une entité qui vit, et qui effectue forcément des mutations, elle n’est pas stable. L’instabilité, la mutation, l’intégration de nouvelles visions font partie de la vie d’une entreprise. Ceci car l’entreprise agit au sein d’un environnement qui effectue aussi des mutations.

Ce qui fait que tous les éléments qui composent cette entreprise, dont essentiellement les stratégies d’action, de production et de gestion des ressources humaines doivent nécessairement s’adapter à cette mutation, et à cet environnement en mutation, afin de toujours garder la finalité de l’entreprise tout au long de ces mutations : réaliser des profits, rester compétitive sur le marché, tout en gérant d’une façon stratégique ses ressources humaines.

Et le contexte actuel qui caractérise l’environnement de développement des entreprises est la globalisation. Dans le langage économique, ce processus de globalisation se traduit par l’internationalisation de tous les échanges ainsi que les transactions qui y sont afférentes. La globalisation est ainsi en corrélation étroite avec la libéralisation des échanges, entraînant une intégration économique, c’est-à-dire une sorte d’adhésion aux normes d’échanges mondiaux.

Cette libéralisation des échanges fait que non seulement les biens et les services, mais aussi les capitaux, les hommes, les idéaux et les technologies, circulent librement sur le grand marché mondial, ce qui rend les différents pays du monde interdépendants entre eux dans le processus de production et de commercialisation. À l’issue de cette globalisation, les producteurs mondiaux ne seront donc plus confrontés à leurs seuls marchés internes, mais devront faire face à un marché d’un niveau international. Ce qui implique une ouverture des échanges et la hausse de la concurrence.

Devant telle hausse de la concurrence, les entreprises de nos jours sont en quête perpétuelle de stratégies de production efficaces. Et il est très vite apparu que c’est aussi niveau des ressources humaines que la stratégie de développement doit être appliquée. Les ressources humaines qui ne sont autres que le moteur de fonctionnement même d’une entreprise. En effet, dans le système d’organisation actuel, un personnel motivé et qui atteint son plus haut niveau de performance est toujours à la base de la réussite d’une organisation et par ainsi du développement de l’entreprise.

Le personnel se trouve actuellement comme le partenaire incontournable d’une entreprise qui veut acquérir un avantage concurrentiel.

Et justement, c’est au niveau de ce management des ressources humaines et de l’organisation du travail au sein des entreprises qu’est né le système de l’organisation apprenante.

Un système qui est à la fois un mythe et une réalité. Un mythe dans le sens où aucune entreprise ne l’applique pas encore intégralement. Et une réalité à la fois car son efficacité est théoriquement prouvée, et le système inspire actuellement grand nombre de décideurs au sein de plusieurs entreprises, du fait du développement des compétences qu’elle engendre.

A. Définition de l’Organisation Apprenante